Viernes, 9 de Marzo de 2018

¡Muy buenas!

Comenzamos la clase agrupándonos para terminar de definir nuestros proyectos de trabajo sobre "el bosque".
A continuación os desarrollaré brevemente los proyectos de los grupos:

• Bosque Ying Yang: Se representan dos bosques, los cuales uno es un bosque muy cuidado y otro es un bosque caótico.
• Selva fantastica: Formada por animales, cascada, lianas y exploradores. Los exploradores contemplan otros estilos de vida, las diferentes culturas que puede haber en los diferentes alumnos.
• Paraísos artificiales: Se va a realizar una bosque con las distintas transformaciones de las 4 estaciones.
• Un encanto de bosque: Consta de distintos tipos de árboles con cabañas realizadas. Cada alumno se presentaría como un tipo de árbol y además los animales que lo realizarán también los alumnos.
• Creciendo en perspectiva: Se trata de identificar los seres vivos que representan el bosque tanto en el día como en la noche. Lo importante es marcarse como objetivo principal la creatividad.
• El bosque de la vida: Se representan el desarrollo de la naturaleza hasta su madurez total. Se le da importancia al agua para ver que es esencial en la vida. El bosque está formado por coníferas que representa la sociedad.
• Defores of dreams: Significa bosque de los sueños en alemán. Busca que los alumnos vean un bosque de fantasía que haga tener una visión distinta a la del mundo en el que vivimos.
• La realidad escondida en el bosque: Se tiene como objetivo principal el cuidado de la naturaleza además de mentalizar a los alumnos de la importancia del medio ambiente.
• Zauberwald: Ilustran un equilibrio en el bosque con dos actividades creativas, crear el bosque con los elementos que lo componen y una realización de una obra con la representación de los alumnos de cada uno de los elementos
• Sintiendo el bosque en el aula: Crear una empatía con el bosque utilizando material reciclable y que los alumnos 

Después de escuchar todas las propuestas, hay que escoger cual nos ha parecido la mejor para poder realizar un proyecto conjunto.